lunes, 12 de noviembre de 2007

Realidad sociocultural y educativa de la comunidad escolar y circundante

El Liceo está insertó en un núcleo poblacional de construcción sólida en base al DFL 2. del 1960- 1965, cuyo nivel socioeconómico es del Nivel Medio bajo, de nivel Educativo Medio y de un nivel sicosocial aceptable. Con una ubicación central y favorecida por un frente dotado de una plaza municipal con cancha deportiva, juegos infantiles y áreas verdes. Con medios de movilización fácil de tomar y sin entorno peligroso, ni contaminante.

LA VISION

El Liceo Artístico , es una Unidad Educativa eficaz y abierta a la Comunidad, inmersa en una concepción cristiana, que impulsa y desarrolla políticas que favorezcan la unión sustantiva entre el quehacer educacional, artístico y cultural fomentando el desarrollo integral de sus alumnos , su integración y proyección personal , social y laboral en la comunidad local y nacional.

LA MISION

Entregar una educación de calidad fundamentada en los principios de eficiencia en la gestión, liderazgo en lo técnico-pedagógico y excelencia en lo artístico que aseguren la equidad en la participación del proceso Enseñanza-Aprendizaje de sus alumnos y su capacitación para enfrentar los desafíos que representa su integración a una sociedad abiertamente competitiva y globalizada.

ORIENTACIONES EDUCACIONALES VALORICAS DEL LICEO.

El Liceo Artístico postula a la formación integral del educando, mediante una Educación Humanístico-Científica, con orientación artística, sustentada en valores y principios, humanistas, éticos, morales, sociales y ambientales, para formar un tipo de hombre integral, con especial énfasis en el desarrollo de la sensibilidad artística y cultural, con un estilo de vida que trascienda a la sociedad positiva y creativamente.

Esta Unidad propende a alcanzar un quehacer educativo participativo con todos los agentes de la comunidad educativa, para desarrollar en ella un espíritu de unidad, solidaridad y de integración.